公差實訓(xùn)室，公差與測量實訓(xùn)設(shè)備
2025-04-08 07:03 公差實訓(xùn)室是機(jī)械類、制造類專業(yè)的核心實踐教學(xué)基地，旨在通過“理論+實踐”結(jié)合的方式，幫助學(xué)生掌握機(jī)械零件公差配合與測量技術(shù)，培養(yǎng)工程思維與質(zhì)量意識，為后續(xù)專業(yè)課程及企業(yè)崗位需求而設(shè)立的。
公差原理與標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)
結(jié)合《極限與配合》《幾何公差》等課程，通過實物模型、動態(tài)演示系統(tǒng)講解公差設(shè)計原則、基準(zhǔn)體系、公差帶圖解等抽象概念。
示例：通過軸與孔的配合模型，直觀展示間隙配合、過渡配合與過盈配合的差異。
測量技能訓(xùn)練
提供通用量具（千分尺、游標(biāo)卡尺、百分表等）及精密測量儀器（三坐標(biāo)測量機(jī)、影像測量儀、粗糙度儀等），訓(xùn)練學(xué)生從基礎(chǔ)到高級的測量能力。
示例：學(xué)生需獨立完成圓柱零件的尺寸、形狀、位置公差測量，并生成檢測報告。
公差設(shè)計與驗證
結(jié)合CAD/CAM軟件（如SolidWorks、UG），進(jìn)行虛擬公差分析（如GD&T標(biāo)注、公差累積模擬）。
示例：設(shè)計齒輪軸的公差方案，并通過三坐標(biāo)測量驗證實際加工零件是否符合設(shè)計要求。
質(zhì)量檢測與控制
模擬企業(yè)質(zhì)檢流程，訓(xùn)練學(xué)生依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)（如GB/T 1800系列）進(jìn)行零件驗收、統(tǒng)計過程控制（SPC）及質(zhì)量改進(jìn)。
公差配合與技術(shù)測量實訓(xùn)室為適應(yīng)“應(yīng)用型”和“創(chuàng)新型”人才培養(yǎng)，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，機(jī)械實驗室建設(shè)，先進(jìn)完備的實驗教學(xué)平臺，逐步建立和完善了與教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革相配套的專業(yè)實驗教學(xué)體系, 顯著加大了設(shè)計性、綜合性和創(chuàng)新性實驗的比重，機(jī)械實驗室迅速成長為集“教學(xué)、科研、培訓(xùn)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”為一體的綜合性實驗室。以人才培養(yǎng)為根本，突出專業(yè)特色，著力培養(yǎng)具備良好理論基礎(chǔ)、實踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的工程技術(shù)人才。
公差配合與技術(shù)測量實訓(xùn)室主要承擔(dān)機(jī)械電子工程系的多個專業(yè)的《工程檢測技術(shù)》、《機(jī)械原理》《機(jī)械設(shè)計》等課程的實驗教學(xué)任務(wù), 通過對零件主要幾何參數(shù)測量的實驗，使學(xué)生認(rèn)識到公差與配合在機(jī)械制造中的重要性，了解常用的測量手段，誤差處理方法，常用儀器的正確操作方法，從而達(dá)到鞏固所學(xué)知識，加強(qiáng)實驗技能的目的，為今后專業(yè)能力的培養(yǎng)和從事生產(chǎn)技術(shù)工作打好基礎(chǔ)。
公差配合與技術(shù)測量實訓(xùn)室的建立為學(xué)生提供了一個良好的試驗環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生公差配合與技術(shù)測量的綜合應(yīng)用能力，并為學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程起到承上啟下的橋梁作用，為學(xué)生今后從事機(jī)械設(shè)計、研究和開發(fā)創(chuàng)新奠定必要的基礎(chǔ)。公差實驗室為培養(yǎng)機(jī)械類高級工程技術(shù)人才奠定基礎(chǔ)。
“互換性與測量技術(shù)”是機(jī)電類專業(yè)所開設(shè)的基礎(chǔ)課程，實驗課是本課程必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。通過開展實驗，使學(xué)生對機(jī)械部件的互換性與測量技術(shù)有了進(jìn)一步的了解，對長度基準(zhǔn)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。同時，熟知了長度測量儀器；計量器具的原理與方法，對于掌握測量技術(shù)，提高分析和解決問題的能力起著至關(guān)重要的作用。
配置方案
公差配合與精度檢測組合實訓(xùn)裝置是我公司教學(xué)與科研人員根據(jù)《公差配合與技術(shù)測量》課程的教學(xué)要求，以及現(xiàn)代企業(yè)對精度檢測工程技術(shù)人員的實際要求，精心設(shè)計的一套實際零件精度檢測組合實訓(xùn)產(chǎn)品。
1、公差配合與精度檢測組合實訓(xùn)裝置采用臺式結(jié)構(gòu)設(shè)計，主要由實訓(xùn)臺、精密鑄鐵平板、檢測方箱、徑向/端面跳動測量儀、齒輪徑向跳動測量儀、工量具、被測零件組成。
2、公差配合與精度檢測組合實訓(xùn)裝置在功能設(shè)計上由《公差配合尺寸的測量與檢驗》、《形位誤差的測量與檢驗》及《表面粗糙度對比檢驗》三大部分組成，其目的是加深學(xué)員對誤差及公差基本概念的了解，掌握誤差測量方法的技能。
3、公差配合與精度檢測組合實訓(xùn)裝置可作為本科高等工科院校和高職高專院校機(jī)械類各專業(yè)教學(xué)、實訓(xùn)用器材，也可作為企事業(yè)單位有關(guān)工程技術(shù)人員培訓(xùn)用。
二、產(chǎn)品特點
1、項目實際化：以真實零件為檢測對象，以實際量具為檢測手段；
2、功能系統(tǒng)化：誤差測量、合格零件判斷、誤差分析三位一體訓(xùn)練模式；
3、學(xué)生大眾化：小型組合臺式訓(xùn)練裝置，兩三人一組，讓盡可能多的學(xué)生獲得充分的訓(xùn)練機(jī)會；
4、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化：配套的標(biāo)準(zhǔn)圖紙、指導(dǎo)書，教和學(xué)都十分方便、教學(xué)效果顯著；
5、管理便利化：檢測零件、測量工具、標(biāo)準(zhǔn)圖紙及指導(dǎo)書均放在組合臺訓(xùn)練中，管理十分方便。
具體參數(shù)請聯(lián)系客服
公差原理與標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)
結(jié)合《極限與配合》《幾何公差》等課程，通過實物模型、動態(tài)演示系統(tǒng)講解公差設(shè)計原則、基準(zhǔn)體系、公差帶圖解等抽象概念。
示例：通過軸與孔的配合模型，直觀展示間隙配合、過渡配合與過盈配合的差異。
測量技能訓(xùn)練
提供通用量具（千分尺、游標(biāo)卡尺、百分表等）及精密測量儀器（三坐標(biāo)測量機(jī)、影像測量儀、粗糙度儀等），訓(xùn)練學(xué)生從基礎(chǔ)到高級的測量能力。
示例：學(xué)生需獨立完成圓柱零件的尺寸、形狀、位置公差測量，并生成檢測報告。
公差設(shè)計與驗證
結(jié)合CAD/CAM軟件（如SolidWorks、UG），進(jìn)行虛擬公差分析（如GD&T標(biāo)注、公差累積模擬）。
示例：設(shè)計齒輪軸的公差方案，并通過三坐標(biāo)測量驗證實際加工零件是否符合設(shè)計要求。
質(zhì)量檢測與控制
模擬企業(yè)質(zhì)檢流程，訓(xùn)練學(xué)生依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)（如GB/T 1800系列）進(jìn)行零件驗收、統(tǒng)計過程控制（SPC）及質(zhì)量改進(jìn)。
公差配合與技術(shù)測量實訓(xùn)室為適應(yīng)“應(yīng)用型”和“創(chuàng)新型”人才培養(yǎng)，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，機(jī)械實驗室建設(shè)，先進(jìn)完備的實驗教學(xué)平臺，逐步建立和完善了與教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革相配套的專業(yè)實驗教學(xué)體系, 顯著加大了設(shè)計性、綜合性和創(chuàng)新性實驗的比重，機(jī)械實驗室迅速成長為集“教學(xué)、科研、培訓(xùn)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”為一體的綜合性實驗室。以人才培養(yǎng)為根本，突出專業(yè)特色，著力培養(yǎng)具備良好理論基礎(chǔ)、實踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的工程技術(shù)人才。
公差配合與技術(shù)測量實訓(xùn)室主要承擔(dān)機(jī)械電子工程系的多個專業(yè)的《工程檢測技術(shù)》、《機(jī)械原理》《機(jī)械設(shè)計》等課程的實驗教學(xué)任務(wù), 通過對零件主要幾何參數(shù)測量的實驗，使學(xué)生認(rèn)識到公差與配合在機(jī)械制造中的重要性，了解常用的測量手段，誤差處理方法，常用儀器的正確操作方法，從而達(dá)到鞏固所學(xué)知識，加強(qiáng)實驗技能的目的，為今后專業(yè)能力的培養(yǎng)和從事生產(chǎn)技術(shù)工作打好基礎(chǔ)。
公差配合與技術(shù)測量實訓(xùn)室的建立為學(xué)生提供了一個良好的試驗環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生公差配合與技術(shù)測量的綜合應(yīng)用能力，并為學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程起到承上啟下的橋梁作用，為學(xué)生今后從事機(jī)械設(shè)計、研究和開發(fā)創(chuàng)新奠定必要的基礎(chǔ)。公差實驗室為培養(yǎng)機(jī)械類高級工程技術(shù)人才奠定基礎(chǔ)。
“互換性與測量技術(shù)”是機(jī)電類專業(yè)所開設(shè)的基礎(chǔ)課程，實驗課是本課程必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。通過開展實驗，使學(xué)生對機(jī)械部件的互換性與測量技術(shù)有了進(jìn)一步的了解，對長度基準(zhǔn)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。同時，熟知了長度測量儀器；計量器具的原理與方法，對于掌握測量技術(shù)，提高分析和解決問題的能力起著至關(guān)重要的作用。
配置方案
| 序號 | 產(chǎn)品名稱 | 型號 | 單位 | 數(shù)量 |
| 1 | 實驗工作臺 | 定制 | 張 | 20 |
| 2 | 劃線平板 | 400*400 | 臺 | 40 |
| 3 | 公差配合陳列柜 | DB-12 | 套 | 1 |
| 4 | 車刀量角儀 | DB-CJLJY | 套 | 40 |
| 5 | 表面粗糙度儀 | 套 | 20 | |
| 6 | 大型工具顯微鏡 | JX6 | 套 | 1 |
| 7 | 臺虎鉗實測繪圖訓(xùn)練裝置 | DB-XY02 | 套 | 20 |
| 8 | 幾何體實測繪圖訓(xùn)練裝置 | DB-XY03 | 套 | 20 |
| 9 | 標(biāo)準(zhǔn)零件實測繪圖訓(xùn)練裝置 | DB-XY04 | 套 | 20 |
| 10 | 千斤頂實測繪圖訓(xùn)練裝置 | DB-XY05 | 套 | 20 |
| 11 | 減速器實測繪圖訓(xùn)練裝置 | DB-XY06 | 套 | 20 |
| 12 | 聯(lián)接與配合實測繪圖訓(xùn)練裝置 | DB-XY07 | 套 | 20 |
| 13 | 零件尺寸誤差測量組合實訓(xùn)裝置 | DB-XY08 | 套 | 20 |
| 14 | 零件形位誤差測量組合實訓(xùn)裝置 | DB-XY09 | 套 | 20 |
| 15 | 表面粗糙度對比測量組合實訓(xùn)裝置 | DB-XY10 | 套 | 20 |
| 16 | 典型零件實測繪圖訓(xùn)練裝置 | DB-XY11 | 套 | 20 |
| 17 | 齒輪泵實測繪圖訓(xùn)練組合裝置 | DB-XY12 | 套 | 20 |
| 18 | 模型玻璃展示柜(240cm) | 定制 | 套 | 3 |
| 19 | 減速器模型 | DB-MX05 | 套 | 1 |
| 20 | 游標(biāo)卡尺0-300mm | 套 | 40 | |
| 21 | 鋼直尺30cm | 把 | 40 | |
| 22 |
公法線千分尺 0-25mm,25-50mm, 50-75 mm,75-100mm各1 |
套 | 40 | |
| 23 | 萬用角度尺0-320° | 套 | 40 | |
| 24 | R規(guī)R 0.3-1.5, R1-7 ,R7.5-15, R15.5-25各1 | 套 | 40 | |
| 25 |
內(nèi)徑千分尺 5-30mm,25-50mm, 50-75 mm,75-100mm各1 |
套 | 40 |
DB-DCS08 公差配合與精度檢測組合實訓(xùn)裝置
實訓(xùn)裝置外觀圖（僅供參考具體以實物為準(zhǔn)）
一、產(chǎn)品概述實訓(xùn)裝置外觀圖（僅供參考具體以實物為準(zhǔn)）
公差配合與精度檢測組合實訓(xùn)裝置是我公司教學(xué)與科研人員根據(jù)《公差配合與技術(shù)測量》課程的教學(xué)要求，以及現(xiàn)代企業(yè)對精度檢測工程技術(shù)人員的實際要求，精心設(shè)計的一套實際零件精度檢測組合實訓(xùn)產(chǎn)品。
1、公差配合與精度檢測組合實訓(xùn)裝置采用臺式結(jié)構(gòu)設(shè)計，主要由實訓(xùn)臺、精密鑄鐵平板、檢測方箱、徑向/端面跳動測量儀、齒輪徑向跳動測量儀、工量具、被測零件組成。
2、公差配合與精度檢測組合實訓(xùn)裝置在功能設(shè)計上由《公差配合尺寸的測量與檢驗》、《形位誤差的測量與檢驗》及《表面粗糙度對比檢驗》三大部分組成，其目的是加深學(xué)員對誤差及公差基本概念的了解，掌握誤差測量方法的技能。
3、公差配合與精度檢測組合實訓(xùn)裝置可作為本科高等工科院校和高職高專院校機(jī)械類各專業(yè)教學(xué)、實訓(xùn)用器材，也可作為企事業(yè)單位有關(guān)工程技術(shù)人員培訓(xùn)用。
二、產(chǎn)品特點
1、項目實際化：以真實零件為檢測對象，以實際量具為檢測手段；
2、功能系統(tǒng)化：誤差測量、合格零件判斷、誤差分析三位一體訓(xùn)練模式；
3、學(xué)生大眾化：小型組合臺式訓(xùn)練裝置，兩三人一組，讓盡可能多的學(xué)生獲得充分的訓(xùn)練機(jī)會；
4、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化：配套的標(biāo)準(zhǔn)圖紙、指導(dǎo)書，教和學(xué)都十分方便、教學(xué)效果顯著；
5、管理便利化：檢測零件、測量工具、標(biāo)準(zhǔn)圖紙及指導(dǎo)書均放在組合臺訓(xùn)練中，管理十分方便。
具體參數(shù)請聯(lián)系客服