恩伯大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)提升教師培訓(xùn)在7月21日,在北京窗簾是完整的,從全國數(shù)十名教師參加了五天的培訓(xùn)。這是2011年的第二個安貝職業(yè)教育暑期培訓(xùn),安貝長沙3 G和嵌入式技術(shù)的教師培訓(xùn)和訓(xùn)練后CCEP系列成功舉行了和一個國家教師培訓(xùn)活動。

作為國內(nèi)領(lǐng)先的教育服務(wù)提供商,安貝一直致力于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)競爭力,質(zhì)量的提高大學(xué)生就業(yè)。同樣,在教師培訓(xùn)和教師質(zhì)量改進(jìn),灰燼也不遺余力。依靠專業(yè)和教師的國際研究小組,研究和開發(fā)團(tuán)隊,有豐富的工作經(jīng)驗和實際工程企業(yè)的教學(xué)經(jīng)驗,灰燼到伙伴學(xué)校在普通教師培訓(xùn),并有助于改善教師和大學(xué)合作教學(xué)質(zhì)量。

這個教師培訓(xùn)課程結(jié)合學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)提升基于課程來提高教師教學(xué),解決電工電子電拖實驗室,電工電子實訓(xùn)裝置,電子實驗室目前的問題為目的,建立和全國優(yōu)秀大學(xué)老師面對面交流學(xué)習(xí)的平臺,教的教學(xué)理念前沿實踐形式和專業(yè)的教學(xué)技能,掌握技能很快教訓(xùn)。在教學(xué)過程中與各種豐富的交互和教學(xué)設(shè)備,讓大學(xué)教師進(jìn)行快速的知識轉(zhuǎn)化為技術(shù),到應(yīng)用程序中,自我就業(yè)指導(dǎo)實戰(zhàn)技巧的使用增長的就業(yè)指導(dǎo)的金牌專業(yè)教師,然后來幫助學(xué)生提高就業(yè)競爭力。